Tarefas matemáticas alusivas ao São Martinho

Na parte da tarde, na turma de 3ºano, realizámos tarefas matemáticas que consistiam na construção e exploração de gráficos de barras usando dados inventados sobre o número de castanhas que cada uma das turmas comeu. Usámos os livros de treino que se revelaram uma bela ferramenta de trabalho.

No final da primeira fase do trabalho os gráficos ficaram com este aspecto.

Depois respondemos a questões sobre os dados do gráfico.

Se quiserem também podem responder:

a) Qual a turma que comeu mais castanhas?

b)E qual comeu menos?

c) A Rita disse que a turma de 4º ano comeu tantas castanhas como as turmas de 1º e 2ºano juntas. É verdade? Justifica

d)Quantas castanhas comeram as turmas todas?